Sprachen
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, wachsende Mobilität in Europa und verstärkte Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens. Sie sind wichtig für das Zusammenwachsen Europas und unverzichtbarer Bestandteil erfolgreicher Biografien. Sprachkompetenz ermöglicht das Verfolgen beruflicher Ziele, vermitteln interkulturelles Grundverständnis und fördern Offenheit für andere Kulturen. Sie sind ein Schlüssel der Integration und notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule. Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die vhs dabei den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.
Unsere Kursangebote der Grundversorgung werden durch das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport aus Mitteln des Landes Brandenburg gefördert.
Unsere Kursangebote der Grundversorgung werden durch das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport aus Mitteln des Landes Brandenburg gefördert.
Sprachen
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, wachsende Mobilität in Europa und verstärkte Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens. Sie sind wichtig für das Zusammenwachsen Europas und unverzichtbarer Bestandteil erfolgreicher Biografien. Sprachkompetenz ermöglicht das Verfolgen beruflicher Ziele, vermitteln interkulturelles Grundverständnis und fördern Offenheit für andere Kulturen. Sie sind ein Schlüssel der Integration und notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule. Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die vhs dabei den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.
Unsere Kursangebote der Grundversorgung werden durch das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport aus Mitteln des Landes Brandenburg gefördert.
Englische Grammatik einfach erklärt
Wann:
ab , 17.00 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
261 406 16
Status:
Plätze frei
Englisch B2.3 Fortsetzung
Wann:
ab Mo. 09.02.2026, 18.30 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
261 406 14
Status:
Anmeldung möglich
Italienisch A 2.1
Wann:
ab Mo. 09.02.2026, 18.30 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
261 409 03
Status:
Anmeldung möglich
Englisch A2.1
Wann:
ab Mo. 09.02.2026, 18.45 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
261 406 07
Status:
Anmeldung möglich
English Conversation B2/C1 - very relaxed
Wann:
ab Di. 10.02.2026, 10.00 Uhr
Wo:
Postgebäude
Nr.:
261 406 15
Status:
Anmeldung möglich
Englisch B1.3 Plus
Wann:
ab Di. 10.02.2026, 18.45 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
261 406 10
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch A1.1
Wann:
ab Mi. 11.02.2026, 16.30 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
261 404 02
Status:
Plätze frei
Italienisch A1.1
Wann:
ab Mi. 11.02.2026, 16.45 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
261 409 01
Status:
Anmeldung möglich
Arabisch A1.1 ohne Vorkenntnisse
Wann:
ab Mi. 11.02.2026, 18.15 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
261 401 01
Status:
Plätze frei
English Conversation B1
Wann:
ab Mi. 11.02.2026, 18.15 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
261 406 09
Status:
Anmeldung möglich
Italienisch A1.2/A1.3
Wann:
ab Mi. 11.02.2026, 18.30 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
261 409 02
Status:
Anmeldung möglich
Polnisch B1.3 Fortsetzung
Wann:
ab Mi. 11.02.2026, 18.30 Uhr
Wo:
Schule des Zweiten Bildungsweges
Nr.:
261 417 01
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch B1.3 intensiv
Wann:
ab Do. 12.02.2026, 17.00 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
261 404 10
Status:
Plätze frei
Englisch A1.1 ohne Vorkenntnisse
Wann:
ab Do. 12.02.2026, 17.00 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
261 406 01
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Spanisch A1.1 Blended Learning
Wann:
ab Do. 12.02.2026, 17.30 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
261 422 01
Status:
Anmeldung möglich
English Conversation B2
Wann:
ab Do. 12.02.2026, 18.40 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
261 406 13
Status:
Anmeldung möglich
Japanisch A1 Teil 5
Wann:
ab Do. 12.02.2026, 19.00 Uhr
Wo:
Postgebäude
Nr.:
261 410 01
Status:
Anmeldung möglich
Chinesisch A1.3
Wann:
ab Fr. 13.02.2026, 16.00 Uhr
Wo:
Postgebäude
Nr.:
261 402 01
Status:
Anmeldung möglich
Business English kompakt B2
Wann:
ab Fr. 13.02.2026, 16.00 Uhr
Wo:
Postgebäude
Nr.:
261 406 11
Status:
Plätze frei
English for Beginners intensiv
Wann:
ab Sa. 14.02.2026, 9.00 Uhr
Wo:
Postgebäude
Nr.:
261 406 02
Status:
Plätze frei
Deutsch B1- Fit im Grammatik und Ausdruck Teil 2
Wann:
ab Mo. 16.02.2026, 16.00 Uhr
Wo:
Postgebäude
Nr.:
261 404 12
Status:
Plätze frei
Koreanisch A1.2
Wann:
ab Mo. 16.02.2026, 16.30 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
261 426 01
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch A1.1
Wann:
ab Mo. 16.02.2026, 17.00 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
261 404 01
Status:
Anmeldung möglich


