Sprachen
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, wachsende Mobilität in Europa und verstärkte Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens. Sie sind wichtig für das Zusammenwachsen Europas und unverzichtbarer Bestandteil erfolgreicher Biografien. Sprachkompetenz ermöglicht das Verfolgen beruflicher Ziele, vermitteln interkulturelles Grundverständnis und fördern Offenheit für andere Kulturen. Sie sind ein Schlüssel der Integration und notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule. Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die vhs dabei den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.
Unsere Kursangebote der Grundversorgung werden durch das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport aus Mitteln des Landes Brandenburg gefördert.
Unsere Kursangebote der Grundversorgung werden durch das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport aus Mitteln des Landes Brandenburg gefördert.
Sprachen
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, wachsende Mobilität in Europa und verstärkte Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens. Sie sind wichtig für das Zusammenwachsen Europas und unverzichtbarer Bestandteil erfolgreicher Biografien. Sprachkompetenz ermöglicht das Verfolgen beruflicher Ziele, vermitteln interkulturelles Grundverständnis und fördern Offenheit für andere Kulturen. Sie sind ein Schlüssel der Integration und notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule. Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die vhs dabei den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.
Unsere Kursangebote der Grundversorgung werden durch das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport aus Mitteln des Landes Brandenburg gefördert.
Arabisch A1.1
Wann:
ab Di. 24.09.2024, 18.00 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
242 401 01
Status:
fast ausgebucht
Deutsch A1.1 ohne Vorkenntnisse
Wann:
ab Mo. 09.09.2024, 17.00 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
242 404 01
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch A1.1
Wann:
ab Do. 26.09.2024, 16.15 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
242 404 02
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch A1.2
Wann:
ab Mo. 09.09.2024, 18.40 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
242 404 03
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Deutsch A2.1 intensiv
Wann:
ab Di. 10.09.2024, 17.00 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
242 404 05
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Deutsch A2.2 intensiv
Wann:
ab Di. 19.11.2024, 17.00 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
242 404 07
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch A2.2
Wann:
ab Do. 12.09.2024, 17.00 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
242 404 08
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch B1.2
Wann:
ab Do. 26.09.2024, 16.00 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
242 404 11
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch B1.2 Fortsetzung
Wann:
ab Di. 10.09.2024, 16.30 Uhr
Wo:
Lernzentrum
Nr.:
242 404 13
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Deutsch B1.2 intensiv
Wann:
ab Sa. 26.10.2024, 9.00 Uhr
Wo:
Postgebäude
Nr.:
242 404 12
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch B1.3 intensiv
Wann:
ab Sa. 07.12.2024, 9.00 Uhr
Wo:
Postgebäude
Nr.:
242 404 14
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch B2.1
Wann:
ab Do. 12.09.2024, 16.00 Uhr
Wo:
Postgebäude
Nr.:
242 404 15
Status:
Anmeldung möglich
Englisch A1.1
Wann:
ab Di. 10.09.2024, 15.00 Uhr
Wo:
Postgebäude
Nr.:
242 406 01
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Englisch A1.2
Wann:
ab Di. 10.09.2024, 16.15 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
242 406 02
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Englisch A1.2
Wann:
ab Mi. 11.09.2024, 17.15 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
242 406 03
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Englisch A1.3- Fortsetzung
Wann:
ab Di. 10.09.2024, 17.00 Uhr
Wo:
Postgebäude
Nr.:
242 406 04
Status:
Keine Anmeldung möglich
Englisch B1.3 Fortsetzung
Wann:
ab Di. 10.09.2024, 18.45 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
242 406 07
Status:
Anmeldung möglich
Englisch B2.2
Wann:
ab Di. 10.09.2024, 18.30 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
242 406 10
Status:
Anmeldung möglich
Englisch B2.2
Wann:
ab Mo. 09.09.2024, 18.30 Uhr
Wo:
Oberstufenzentrum
Nr.:
242 406 11
Status:
Anmeldung möglich
Englisch Intensiv B1 mit Erasmus-Option
Wann:
ab Di. 19.11.2024, 17.00 Uhr
Wo:
Schule des Zweiten Bildungsweges
Nr.:
242 406 06
Status:
Plätze frei
Englisch Intensiv B2/C1 mit Erasmus-Option
Wann:
ab Di. 19.11.2024, 18.40 Uhr
Wo:
Schule des Zweiten Bildungsweges
Nr.:
242 406 09
Status:
Plätze frei
Englisch Konversation B2.3/C1
Wann:
ab Di. 24.09.2024, 10.00 Uhr
Wo:
Postgebäude
Nr.:
242 406 12
Status:
Anmeldung möglich
Französisch A1.1
Wann:
ab Mo. 16.09.2024, 17.00 Uhr
Wo:
Schule des Zweiten Bildungsweges
Nr.:
242 408 01
Status:
Anmeldung möglich